往期文章
高职英语课程项目化教学改革的困境及对策
成人英语合作教学探析
刑法学实务案例教学方式探析
体验式学习:身临其境得真知
行为示范法:超越榜样的力量
行动学习法:有行动才有效果
E-Learning:引领网络时代培训潮流
美国高校通识教育的质量评估及其启示
高等学校人文教育缺失的省思
高职院校“四位一体”人文素质教育课程体系建设研究
成人教育视域下教师发展的结构表征??基于教师叙事的视角
成人教育促进青年失业无业群体社会流动的使命
成人教育促进社会归正人员社会适应对策探究
成人教育教师专业能力发展??基于非正式学习的视角
主体精神:社区教育文化发展的使命
高校继续教育转型发展困顿研究
广西高校继续教育促进北部湾经济区发展研究
近十年我国成人教育功能研究综述
我国社会转型背景下成人教育研究综述
成人教育概念界定的回顾与展望
教育培训方法的比较与选择
团队建设法:回应团队制胜时代
成人教育促进女性农民工城市融入研究
企业ERP沙盘模拟培训的问题与对策
远程开放课程的教学一体化设计和实证研究
国家开放大学地方学院和学习中心建设策略研究??以大庆广播电视大学为例
北欧成人教育社会化的特色及其启示
梁漱溟的乡村教育课程论探析??以山东乡村建设实验区为例
《河北大学成人教育学院学报》2013年总目次
来稿须知
《河北大学成人教育学院学报》简介
论新型城镇化进程中农村人力资源开发
